每个家长都很关心孩子的学习问题，可是学习困难却让孩子无法安心学习。学习困难是一个儿童心理问题，同时也是社会文化教育问题，那么，小孩学习困难表现在哪些方面？今天我们
北京天使儿童医院医生就来为大家详细解答。
北京天使儿童医院医生指出，儿童学习困难主要表现为：诵读困难、书写困难以及计算困难，以下就是详细介绍。
1、诵读困难：
儿童在诵读时有语言障碍，主要是符号和声音结合上出错，经常用语义相近的词代替，如将“椅子”读成“沙发”，将“飞机”读成“火车”，有时可将一段文章诵读得非常好，但不理解其中的意义，也不能从上下文中获取有利于理解的信息。
2、书写困难：
手、眼协调能力差，抓不住运笔规律，难以完成文字或数字书写。有的儿童视觉-运动协调综合能力差，虽然能拼写和诵读，但不会书写;有的儿童视觉-记忆再现困难，对文字、数码能认读，但不能凭记忆写出;有的儿童书写速度缓慢，不能在正常时间内完成作业。
3、计算困难：
数学认知困难，缺乏数量概念，以致不能进行加减等简单计算。比如不知道一元等于十角，三个人喝汤需要三个汤匙。
如果孩子出现学习困难，家长应该怎么办呢？治疗儿童学习困难就到北京天使儿童中医院儿童发育行为诊疗专科采用“中西结合阶梯方法”
【中西结合阶梯方法】采用生物信息模拟方法及计算机软件方法合成脉冲组合波形，通过粘贴于两耳侧乳突电较贴片，无创引入小脑顶核，对人的脑部进行电刺激治疗，扩张大脑血管，改善脑微循环，显着增加脑部血流量，保护神经细胞，促进神经功能恢复，稳定大脑细胞膜的电兴奋性。
